makekite

Thirukkuralதிருக்குறள் 50: இடனறிதல்

பொருட்பால் · அரசியல் · Book of Wealth, governance · couplets 491 to 500 · குறள்கள் 491 முதல் 500 வரை

Please note:குறிப்பு: The meanings and stories on this page were written for this site with AI assistance, in our own words, and may contain errors. The Kural is short and rich, and respected commentators sometimes explain a couplet in different ways. Please check anything important with a teacher or a printed edition, and tell us about mistakes through the contact page.இந்தப் பக்கத்திலுள்ள பொருள் விளக்கங்களும் கதைகளும் இந்தத் தளத்துக்காக AI உதவியுடன் எங்கள் சொந்த சொற்களில் எழுதப்பட்டவை; பிழைகள் இருக்கலாம். சில வரிகளுக்கு உரையாசிரியர்கள் வெவ்வேறு விளக்கம் தருவர். முக்கியமானவற்றை ஆசிரியரிடம் அல்லது அச்சு நூலில் சரிபார்க்கவும்; பிழைகளைத் தொடர்புப் பக்கத்தின் வழியாகத் தெரிவிக்கவும்.

491

தொடங்கற்க எவ்வினையும் எள்ளற்க முற்றும்
இடங்கண்ட பின்அல் லது.

பொருள்: தக்க இடத்தைக் கண்டபின் அல்லாமல், எந்தச் செயலையும் தொடங்கக் கூடாது; எதையும் இகழவும் கூடாது.

Meaning: Do not begin any work until you have found the right place, and do not look down on any task.

Word-by-word meaning · சொல்லுக்குச் சொல் பொருள்
  • தொடங்கற்க எவ்வினையும் எள்ளற்க (Thotankarka evvinaiyum ellarka) – எச்செயலையும் தொடங்காதே; இகழாதே · do not begin any work and do not look down on any
  • முற்றும் இடங்கண்ட பின்அல் லது (Muttrum itankanda pinal lathu) – தக்க இடம் கண்ட பின் அல்லாமல் · until you have found the right place

492

முரண்சேர்ந்த மொய்ம்பி னவர்க்கும் அரண்சேர்ந்தாம்
ஆக்கம் பலவுந் தரும்.

பொருள்: வலிமை உடையவர்க்கும் கோட்டை சேர்ந்தால் பல நன்மைகள் கிடைக்கும்.

Meaning: Even those who are strong gain many advantages when they have a fort to rely on.

Word-by-word meaning · சொல்லுக்குச் சொல் பொருள்
  • முரண்சேர்ந்த மொய்ம்பி னவர்க்கும் (Muranserntha moymbi navarkkum) – வலிமை உடையவர்க்கும் · even for those who are strong
  • அரண்சேர்ந்தாம் ஆக்கம் பலவுந் தரும் (Aransernthaam aakkam palavun tharum) – கோட்டை சேர்ந்தால் பல நன்மைகள் தரும் · having a fort brings many advantages

493

ஆற்றாரும் ஆற்றி அடுப இடனறிந்து
போற்றார்கண் போற்றிச் செயின்.

பொருள்: ஆற்றல் இல்லாதவர்களும் இடம் அறிந்து செயல்பட்டால் பகைவரை வெல்லலாம்.

Meaning: Even those who are weak can defeat enemies if they know the place and act with care.

Word-by-word meaning · சொல்லுக்குச் சொல் பொருள்
  • ஆற்றாரும் ஆற்றி அடுப இடனறிந்து (Aattraarum aattri atupa itanarinthu) – ஆற்றல் இல்லாதவரும் இடம் அறிந்து வெல்வர் · even the weak can win if they know the place
  • போற்றார்கண் போற்றிச் செயின் (Pottraarkan pottrich cheyin) – பகைவரிடம் காத்துச் செய்தால் · and act with care towards enemies

494

எண்ணியார் எண்ணம் இழப்பர் இடனறிந்து
துன்னியார் துன்னிச் செயின்.

பொருள்: தாக்க நினைப்பவர் இடத்தை அறிந்தவரிடம் தாக்கினால் தம் எண்ணத்தை இழப்பர்.

Meaning: Those who plan to attack lose their plans if they attack someone who knows the ground well.

Word-by-word meaning · சொல்லுக்குச் சொல் பொருள்
  • எண்ணியார் எண்ணம் இழப்பர் (Enniyaar ennam izhappar) – தாக்க எண்ணியவர் எண்ணம் இழப்பர் · those who planned to attack lose their plan
  • இடனறிந்து துன்னியார் துன்னிச் செயின் (Itanarinthu thunniyaar thunnich cheyin) – இடம் அறிந்தவர் நெருங்கிச் செய்தால் · if the one who knows the ground closes in

495

நெடும்புனலுள் வெல்லும் முதலை அடும்புனலின்
நீங்கின் அதனைப் பிற.

பொருள்: ஆழமான நீரில் முதலை வெல்லும்; அந்த நீரிலிருந்து நீங்கினால் மற்றவை அதை வெல்லும்.

Meaning: A crocodile wins in deep water, but if it leaves that water, others will overcome it.

Word-by-word meaning · சொல்லுக்குச் சொல் பொருள்
  • நெடும்புனலுள் வெல்லும் முதலை (Netumbunalul vellum muthalai) – ஆழ்ந்த நீரில் முதலை வெல்லும் · a crocodile wins in deep water
  • அடும்புனலின் நீங்கின் அதனைப் பிற (Atumbunalin neenkin athanaip pira) – அந்த நீரிலிருந்து நீங்கினால் மற்றவை வெல்லும் · if it leaves that water, others overcome it

496

கடலோடா கால்வல் நெடுந்தேர் கடலோடும்
நாவாயும் ஓடா நிலத்து.

பொருள்: கடலில் தேர் ஓடாது; நிலத்தில் கப்பல் ஓடாது.

Meaning: A chariot cannot run on the sea, and a ship cannot sail on land.

Word-by-word meaning · சொல்லுக்குச் சொல் பொருள்
  • கடலோடா கால்வல் நெடுந்தேர் (Katalotaa kaalval netunther) – கடலில் ஓடா வலிய தேர் · a strong chariot does not run on the sea
  • கடலோடும் நாவாயும் ஓடா நிலத்து (Katalotum naavaayum otaa nilaththu) – கடல் செல்லும் கப்பல் நிலத்தில் ஓடாது · nor does a sea-going ship run on land

497

அஞ்சாமை அல்லால் துணைவேண்டா எஞ்சாமை
எண்ணி இடத்தால் செயின்.

பொருள்: அஞ்சாமை அல்லாமல் வேறு துணை வேண்டியதில்லை, எண்ணி இடம் பார்த்துச் செய்தால்.

Meaning: No help is needed except fearlessness, if one acts after thinking and choosing the place.

Word-by-word meaning · சொல்லுக்குச் சொல் பொருள்
  • அஞ்சாமை அல்லால் துணைவேண்டா (Anjjaamai allaal thunaivendaa) – அஞ்சாமை அல்லால் துணை வேண்டாம் · no help is needed except fearlessness
  • எஞ்சாமை எண்ணி இடத்தால் செயின் (Enjjaamai enni itaththaal cheyin) – எண்ணி இடம் பார்த்துச் செய்தால் · if one acts after thinking and choosing the place

498

சிறுபடையான் செல்லிடம் சேரின் உறுபடையான்
ஊக்கம் அழிந்து விடும்.

பொருள்: சிறிய படையினர் தம் இடத்தை அடைந்தால், பெரும்படையினரின் ஊக்கம் அழிந்துவிடும்.

Meaning: When a small force reaches its own ground, the spirit of a large army is crushed.

Word-by-word meaning · சொல்லுக்குச் சொல் பொருள்
  • சிறுபடையான் செல்லிடம் சேரின் (Chirupataiyaan chellitam cherin) – சிறு படையினர் தம் இடத்தை அடைந்தால் · when a small force reaches its own ground
  • உறுபடையான் ஊக்கம் அழிந்து விடும் (Urupataiyaan ookkam azhinthu vitum) – பெரும்படையின் ஊக்கம் அழியும் · the spirit of a large army is crushed

499

சிறைநலனும் சீரும் இலரெனினும் மாந்தர்
உறைநிலத்தோடு ஒட்டல் அரிது.

பொருள்: கோட்டையும் சிறப்பும் இல்லாவிட்டாலும், அவர்கள் வாழும் நிலத்தில் அவர்களை வெல்வது அரிது.

Meaning: Even without a fort or great fame, it is hard to overcome people on their own land.

Word-by-word meaning · சொல்லுக்குச் சொல் பொருள்
  • சிறைநலனும் சீரும் இலரெனினும் (Chirainalanum cheerum ilareninum) – கோட்டையும் சிறப்பும் இல்லாவிட்டாலும் · even without a fort or great fame
  • மாந்தர் உறைநிலத்தோடு ஒட்டல் அரிது (Maanthar urainilaththotu ottal arithu) – அவர்கள் வாழும் நிலத்தில் வெல்வது அரிது · it is hard to overcome people on their own land

500

காலாழ் களரில் நரியடும் கண்ணஞ்சா
வேலாள் முகத்த களிறு.

பொருள்: சேற்றில் அழுந்திய யானையையும் நரி கொல்லும்; அஞ்சாத வீரனின் முகத்தைக் கண்ட களிறும் அஞ்சும்.

Meaning: A fox can overcome an elephant stuck in mud, though that elephant would fear the face of a fearless soldier on firm ground.

Word-by-word meaning · சொல்லுக்குச் சொல் பொருள்
  • காலாழ் களரில் நரியடும் (Kaalaazh kalaril nariyatum) – சேற்றில் அழுந்திய யானையை நரி கொல்லும் · in slippery mud a fox can kill an elephant
  • கண்ணஞ்சா வேலாள் முகத்த களிறு (Kannanjjaa velaal mukaththa kaliru) – அஞ்சாத வீரன் முகத்தைக் கண்ட யானையும் அஞ்சும் · though that elephant would fear a fearless spearman's face
A longer storyஒரு நீண்ட கதை: The Match on the Muddy Ground (about 2 minutes to read: tap to open)ஒரு நீண்ட கதை: சேற்று மைதானத்தில் ஆட்டம் (திறக்கத் தொடவும்)

The little village school of Palayur had a cricket team of eight children and a ground full of dips and puddles. Their teacher, Ms Latha, received a challenge from a big town school with a smart pavilion, a roller and a coach. The children were worried. Ms Latha smiled and said, ‘Do not begin any task until you have found the right place.’ She also told them never to look down on any task, whether it was fixing the pitch or carrying water.

The town school’s pavilion was like a fort: a strong place to rely on, which gave them many advantages. Even so, Ms Latha said that those who are weak can win if they know the place and act with care. So she asked for the match to be played at Palayur.

The children walked over their ground every evening. They knew where the soil was soft, where a ball would skid and where a puddle stayed after rain. Those who attack without knowing the ground, said Ms Latha, lose their plans when they meet people who do. She told them a story from her grandfather: a crocodile wins in deep water, but if it leaves that water, others will overcome it. A chariot cannot run on the sea, and a ship cannot sail on land.

On the morning of the match, it had rained. The town team stepped onto the muddy outfield in clean shoes and slipped. Their fast bowler could not find his footing. The Palayur children, in bare feet and old trainers, ran across the dips with ease. They needed no help except their own steady courage, because they had thought about it and chosen the place.

A big team feels its spirit crushed when a small team reaches its own ground. By the third over, the town captain was laughing and had stopped worrying about the score. The village children had no pavilion, no fancy equipment and no fame, but it is hard to overcome people on their own land.

After the match, an elderly umpire joked that even a clever fox could catch an elephant stuck in mud, though the same elephant would fear a brave soldier on firm ground. Both teams shared tea and laughed together, and the town captain asked if the village would visit his ground next time.

பாளையூர் சிறிய கிராமப் பள்ளிக்கு எட்டுக் குழந்தைகள் கொண்ட கிரிக்கெட் அணியும், பள்ளங்களும் குட்டைகளும் நிறைந்த மைதானமும் இருந்தன. ஆசிரியை லதாவுக்கு அழகான அரங்கமும் உருளையும் பயிற்சியாளரும் உள்ள ஒரு பெரிய நகரப் பள்ளியிடமிருந்து சவால் வந்தது. குழந்தைகள் கவலைப்பட்டனர். லதா புன்னகைத்து, ‘சரியான இடத்தைக் கண்டுபிடிக்கும் வரை எந்தச் செயலையும் தொடங்காதீர்கள்’ என்றார். ஆடுகளத்தைச் சீர்செய்வதா, தண்ணீர் தூக்குவதா, எந்த வேலையையும் இகழக்கூடாது என்றும் சொன்னார்.

நகரப் பள்ளியின் அரங்கம் கோட்டை போல நம்பக்கூடிய வலிமையான இடம், அது அவர்களுக்குப் பல நன்மைகளைத் தந்தது. இருந்தாலும் வலிமை குறைந்தவர்களும் இடத்தை அறிந்து கவனமாகச் செயல்பட்டால் வெல்லலாம் என்றார் லதா. அதனால் ஆட்டத்தைப் பாளையூரில் நடத்தக் கேட்டார்.

குழந்தைகள் ஒவ்வொரு மாலையும் மைதானத்தில் நடந்தனர். எங்கே மண் மென்மை, எங்கே பந்து வழுக்கும், மழைக்குப் பிறகு எங்கே குட்டை தங்கும் என்று அவர்களுக்குத் தெரிந்தது. நிலத்தை அறியாமல் தாக்குபவர்கள், அறிந்தவர்களை எதிர்கொள்ளும்போது தங்கள் திட்டத்தை இழப்பார்கள் என்றார் லதா. தன் தாத்தா சொன்ன கதையையும் சொன்னார்: முதலை ஆழ்ந்த நீரில் வெல்லும், ஆனால் அந்த நீரை விட்டு வெளியே வந்தால் பிறரால் வெல்லப்படும். தேர் கடலில் ஓடாது, கப்பல் தரையில் செல்லாது.

ஆட்டத்தன்று காலை மழை பெய்திருந்தது. நகர அணி சுத்தமான காலணிகளுடன் சேற்று மைதானத்தில் இறங்கி வழுக்கியது. அவர்களின் வேகப்பந்து வீச்சாளருக்கு கால் பிடிக்கவில்லை. பாளையூர்க் குழந்தைகள் வெறுங்காலுடனும் பழைய காலணிகளுடனும் பள்ளங்களின் மேல் எளிதாக ஓடினர். சிந்தித்து இடத்தைத் தேர்ந்ததால் தங்கள் உறுதியான தைரியத்தைத் தவிர வேறு உதவி அவர்களுக்கு வேண்டியிருக்கவில்லை.

சிறிய அணி தன் சொந்த இடத்தை அடையும்போது பெரிய அணியின் உற்சாகம் நொறுங்கும். மூன்றாவது ஓவரில் நகர அணித் தலைவன் சிரித்துக்கொண்டே மதிப்பெண் பற்றிக் கவலைப்படுவதை நிறுத்தினான். கிராமக் குழந்தைகளுக்கு அரங்கமும் இல்லை, விலை உயர்ந்த கருவிகளும் இல்லை, புகழும் இல்லை. ஆனால் தங்கள் சொந்த நிலத்தில் இருப்பவர்களை வெல்வது கடினம்.

ஆட்டம் முடிந்ததும் முதிய நடுவர், சேற்றில் சிக்கிய யானையைக் கூட நரி வெல்லும், ஆனால் அதே யானை உறுதியான நிலத்தில் அஞ்சா வீரனின் முகத்துக்கு அஞ்சும் என்று நகைச்சுவையாகச் சொன்னார். இரு அணிகளும் தேநீரைப் பகிர்ந்து சிரித்தன. அடுத்த முறை கிராமம் தன் மைதானத்துக்கு வருமா என்று நகரத் தலைவன் கேட்டான்.

This longer story was written for this site with AI assistance. It weaves together the ideas of all ten couplets above.இந்த நீண்ட கதை இத்தளத்துக்காக AI உதவியுடன் எழுதப்பட்டது; மேலேயுள்ள பத்துக் குறள்களின் கருத்துகளையும் இணைக்கிறது.

Story: The Fish and the Shore

Rani watched a fisherman's net bring in a silver fish that flapped wildly on the sand. In the water, the fish had been swift and graceful, but on the shore it could barely move. The fisherman said that every creature has a place where it is strong. The fish rules in the water, and a bird rules in the air. Rani thought about this, and about how important it was to find the place where she was strong, and to act from there.

← 49. காலமறிதல் 51. தெரிந்துதெளிதல் →

The couplet text comes from the open Project Madurai e-text of the Thirukkural (pmuni0001, projectmadurai.org), used under its open distribution terms. The story is original.குறள் பாடல் வரிகள் திறந்த விநியோக விதிமுறைகளின் கீழ் பயன்படுத்தப்படும் மதுரைத் திட்டத்தின் (Project Madurai, pmuni0001) திறந்த மின்னூலிலிருந்து எடுக்கப்பட்டவை. கதைகள் அனைத்தும் இத்தளத்துக்கான சொந்த படைப்புகள்.

makekite.com· Free printables, calculators and learning tools · © 2026 makekite.com, for personal and classroom use